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中國馳名商標

供應(yīng)政府實物展示臺之先科系列

在課堂教學中，為了更好地實現(xiàn)教學目標，需要提供給學生盡可能多的具體形象的圖片資料，如插圖、照片、地圖等。但一般圖片都較小，通過先科實物展示臺放大就能夠看得清楚了。

1、插圖、照片投影演示，豐富學生的感知。比如在教學《家鄉(xiāng)的名勝古跡》一課，通過演示北京的八達嶺長城、故宮，西安的秦始皇陵、兵馬俑，杭州的西湖，安徽的黃山等圖片，豐富學生的感性認識，從而激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。先科實物展示臺    2、地圖投影演示，培養(yǎng)學生的讀圖能力。比如在教學《香港與澳門》一課，可投影演示中國政區(qū)圖和香港地圖，根據(jù)實際需要還可把地圖局部放大，讓學生讀圖并在小組里說說香港的地理位置和氣候特點。這樣以視頻展示臺為媒體，以地圖為主線，引導學生在小組內(nèi)合作開展讀圖、分析探究等活動，主動獲取有關(guān)香港的自然地理知識，從而培養(yǎng)學生的讀圖能力。先科實物展示臺

3、投影片、幻燈片、負片演示,提高演示效果。演示投影片、幻燈片、負片須打開先科實物展示臺的底燈。